• Novinky

            • Korčuliarsky kurz

            • 61

              V dňoch 20.4. 2026 – 24.4. 2026 sa uskutočnil korčuliarsky kurz pre deti, ktorého cieľom bolo naučiť deti základom korčuľovania, zdokonaliť ich pohybové schopnosti a podporiť pozitívny vzťah k športu.

              Kurzu sa zúčastnili žiaci z 3.A a 7.A triedy pod vedením skúsených inštruktorov a pedagogického dozoru. Počas jednotlivých lekcií sa deti oboznámili so základnými pravidlami bezpečnosti na ľade, správnym postojom, udržiavaním rovnováhy, technikou jazdy vpred aj vzad a jednoduchými obratmi.

              Pokročilejšie deti si precvičovali brzdenie, slalom a rôzne pohybové hry na ľade. Po absolvovaní kurzu boli odmenení diplomom a malou sladkosťou.

              Deti si osvojili nové zručnosti, posilnili svoju fyzickú kondíciu, koordináciu pohybov a zároveň si odniesli veľa pekných zážitkov.

              Mgr. Anna Sulková, Mgr. Ľubomír Kultan

            • Hádzaná

            • 1

              Dňa 20. 4. sa žiaci našej školy zúčastnili okresného kola v hádzanej a minihádzanej, ktoré sa konalo v Športovej hale Pratex. Mladší žiaci (1. – 4. ročník) bojovali v minihádzanej s tímom Horelica. Dievčatá aj chlapci podali snaživý a bojovný výkon, no napokon svojmu súperovi podľahli. Na turnaj ich pripravovali pán tréner R. Vrabcu a pán učiteľ Ľ. Kultan. V okresnom kole obsadili pekné 2. miesto.

              Naše staršie žiačky odohrali dva zápasy. Proti tímu Čierne – Vyšný koniec predviedli vyrovnaný výkon, no po niekoľkých chybách napokon prehrali. V zápase s víťazom turnaja, ZŠ Čadca Žarec, už ťahali za kratší koniec, no aj napriek tomu obsadili 3. miesto.

              Dievčatám aj chlapcom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a za podané kvalitné výkony.

              Mgr. S. Stráňavová

            • Veľkonočný florbalový turnaj

            • 27

              Dňa 17. 4. 2026 sa v našej škole konal Veľkonočný turnaj Petra Staňa vo florbale. Zúčastnili sa ho tímy mladších žiakov zo ZŠ sv. Andreja Svorada a Benedikta v Skalítom, ZŠ Svrčinovec, CVČ Čadca a z našej školy. Počas turnaja žiaci všetkých tímov predviedli výborné výkony a tímového ducha.

              Po sčítaní výsledkov bolo poradie tímov nasledovné:

              1. miesto – ZŠ sv. Andreja Svorada a Benedikta v Skalítom
              2. miesto – Spojená škola Čierne, Ústredie
              3. miesto – ZŠ Podzávoz
              4. miesto – CVČ Čadca
              5. miesto – ZŠ Svrčinovec

              Chlapcom ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a za pekný výsledok.

              Mgr. S. Stráňavová, Mgr. Ľ. Kultan

               

               

            • Etická výchova a Deň Zeme

            • 1

              Ako by to bolo, keby sme si aj mi nepripomenuli Deň Zeme, ktorý zapadol presne do rozvrhu. Na našej zemeguli treba prírodu nielen chrániť, ale aj poznať. Preto sme využili krásne slnečné počasie a vybrali sa priamo do nej niečo nové naučiť. Žiaci najprv priraďovali k sebe kartičky: obrázok, názov, charakteristika a neskôr sa vybrali vyhľadať aj reálne rastlinky. Nenašli pre krátkosť času úplne všetky, ale radosť mali z každej rastlinky, ktorú objavili.

              Eva Gábrišová

              1

              Etici v knižnici

              Pri príležitosti mesiaca knihy sa žiaci na hodine Etickej výchovy zúčastnili exkurzie do Čierňanskej knižnice. Pošťastilo sa aj dievčatám deviatej triedy, ktoré v rámci supláže, sa k nám pridali. Žiaci sa dozvedeli celú štruktúru fungovania knižnice, taktiež boli informovaní o rôznych akciách, ktoré knižnica usporadúva, v neposlednom rade si vypočuli veľa zaujímavostí z histórie našej obce. Ďakujeme pánovi Vlčkovi za príjemne strávenú vyučovaciu hodinu.

              Eva Gábrišová

            • Trieda, kde má každý miesto

            • V triede 3.A bol realizovaný preventívny program zameraný na rozvoj empatie, inklúzie, spolupráce a sociálnych zručností žiakov. Prostredníctvom rôznych aktivít sa žiaci učili vnímať správanie v kolektíve a jeho dôsledky. Silným momentom bolo spracovanie príbehu „Čo trápi žabiaka Ferda“, ktorý žiakom pomohol pochopiť pocity osamelosti a nespravodlivosti. Diskusia podporila uvedomenie si dôležitosti pravdy, pomoci a férového správania voči spolužiakom. Aktivita „Významná stolička“ zase rozvíjala schopnosť oceniť druhých a posilňovala pozitívne vzťahy v triede. Žiaci sa zapojili aj do hravej pamäťovej aktivity „Do Afriky si beriem“, ktorá podporila spoluprácu a pozornosť. Nie všetky plánované aktivity sa však podarilo zrealizovať, čo poukázalo na potrebu postupného budovania dôvery a rešpektu medzi žiakmi. Program ukázal, že trieda potrebuje ďalšiu podporu najmä v oblasti dodržiavania pravidiel, sústredenia, vzájomného rešpektu a spolupráce. Napriek tomu priniesol cenné poznatky a vytvoril základ pre ďalšiu prácu smerujúcu k bezpečnému a podpornému triednemu prostrediu.

              Školský podporný tím

            • Učíme sa spolu, rastieme spolu

            • Učíme sa spolu, rastieme spolu

              V 4. ročníku bol realizovaný preventívny program zameraný na rozvoj sociálnych zručností, empatie a pozitívnych vzťahov v triednom kolektíve. Počas tretieho stretnutia sa žiaci venovali uvedomovaniu si vlastných emócií prostredníctvom aktivít so smajlíkmi, ktoré podporili ich schopnosť pomenovať prežívanie. V príbehu „Čo trápi žabiaka Ferda“ sa učili vcítiť do situácie nespravodlivo obviňovaného jednotlivca a diskutovali o dôležitosti podpory a pravdy v kolektíve. Aktivita „Horúce kreslo“ následne posilnila pozitívne sebavnímanie a vzájomné oceňovanie medzi spolužiakmi. Program zároveň citlivo reflektoval potreby menej výrazných žiakov a podporoval ich začlenenie do kolektívu.

              Školský podporný tím

            • Siedmaci pre prvákov: Zelené dobrodružstvo

            • 33

              Zelené dobrodružstvo: Siedmaci učia prvákov

              Pri príležitosti Dňa Zeme si žiaci siedmeho ročníka pripravili krásne rovesnícke vyučovanie pre našich najmenších. Pre prváčikov nachystali pestrý program plný zábavných a poučných aktivít, ktoré ich vtiahli do sveta ekológie.

              Naši prváci sa v sprievode siedmakov presunuli do telocvične, kde na nich čakali rôzne stanovištia. Na každom z nich riešili úlohy s ekologickou tematikou. Prostredníctvom kúzelnej rozprávky o tom, ako si zvieratká zachránili les, sa preniesli do eko sveta. Skladali puzzle, spoznávali obnoviteľné a neobnoviteľné zdroje a tieto vedomosti si precvičili aj v pohybovej aktivite „Cross the river“.

              Nechýbali ani obľúbené hry ako „Ja mám, kto má“, triedenie odpadu, riešenie ekologických bludísk či výtvarná aktivita, v ktorej deti znázornili, ako môžu aj ony prispieť k tomu, aby naša Zem zostala zelenou planétou.

              Takáto forma vyučovania veľmi bavila žiakov z oboch ročníkov. Siedmaci si svoju úlohu užili, pristúpili k nej zodpovedne a s veľkým nasadením. Naše prvácke pani učiteľky si podujatie takisto užili a veríme, že si popri tom stihli dopriať aj malú chvíľku oddychu.

              Spoločne sme si pripomenuli, aké dôležité je chrániť našu planétu – a že aj malé kroky môžu viesť k veľkým zmenám.

              Ing. Jana Kužmová

            • Deň Zeme

            • 33

              Deň Zeme - deň, ktorý nám pripomína, aká je naša planéta vzácna a vedie nás k tomu, aby sme sa zamysleli nad naším správaním k prírode a uvedomili si, že každý z nás môže prispieť k jej ochrane.

              22. apríl nie je len symbolickým dátumom v kalendári. Je to príležitosť naučiť sa viac o životnom prostredí, o problémoch, ktorým čelí, a o tom, ako ich môžeme riešiť. V našej škole sa snažíme viesť žiakov k zodpovednosti, ekologickému mysleniu a aktívnemu prístupu k ochrane prírody.

              Program bol pestrý a zapojili sa doň žiaci aj učitelia. Triedy sa venovali rôznym aktivitám, ktoré rozvíjali kreativitu aj vedomosti - tvorili plagáty, projekty, diskutovali, súťažili, spoznávali rastliny a živočíchy v našom okolí, prišli oblečení v zelenom, vysadili nové rastliny do včelieho bufetu ... Deviataci si dokonca vyskúšali  upcykláciu – teda premieňanie starých a nepotrebných vecí na nové, užitočné predmety. Vyrábali dekorácie i praktické pomôcky a uvedomili si, že odpad nemusí vždy skončiť v koši.

              Jednou z najdôležitejších častí Dňa Zeme bolo samotné konanie. Všetci sa zapojili do čistenia brehov rieky a okolia dediny. Spoločne zbierali odpadky, triedili ich a pomohli tak skrášliť svoje prostredie. Táto aktivita mala veľký význam  pre prírodu, ale aj pre budovanie zodpovednosti a spolupráce.

              Deň Zeme v našej škole bol plný zmysluplných aktivít, ktoré spojili učenie so zážitkom. Veríme, že si žiaci odniesli nielen nové vedomosti, ale aj motiváciu správať sa k prírode ohľaduplnejšie každý deň – nielen počas jedného sviatku.

              15

              Deň Zeme v 4.B

              Program bol pripravený aj pre žiakov štvrtého ročníka. V úvode sa oboznámili s históriou a významom tohto dôležitého dňa, ktorý patrí medzi najväčšie ekologicky orientované sviatky na svete a upozorňuje na dôsledky poškodzovania životného prostredia. Žiaci následne pracovali s tematickými pracovnými listami, riešili rôzne úlohy a zamýšľali sa nad tým, ako môžu vlastným správaním prispieť k ochrane prírody. Svoje myšlienky a postoje kreatívne spracovali aj vo forme spoločného plagátu. Neoddeliteľnou súčasťou aktivít bolo aj čistenie okolia školy. Žiaci sa s chuťou pustili do zbierania odpadu, čím aktívne prispeli k skrášleniu prostredia, v ktorom žijú.

              Húževnatosť, energia a nadšenie – aj takto by sa dala charakterizovať ich práca. Všetkým žiakom patrí poďakovanie za aktívny prístup a ochotu zapojiť sa do ochrany nášho životného prostredia.

              Mgr. Monika Vranová

              8.A

              20

              6.A

              9

              7.A

              12

              3.A

              3

              5.A

              4.A

              1.A